（通訊員 張華明）連日來，濱江實驗學校、分界鎮中心園等學校，根據市教育局“雙諾雙評”活動實施方案通知精神，率先啟動實施行風建設“教師評校長、家長評教師”“雙評”活動。
濱江實驗學校在行風師風建設“雙諾雙評”活動中，強調“雙承諾”內容，提出在學校層面以“優化兩支隊伍建設，構建儒雅校園”為核心，規范辦學行為，建立“承諾、踐諾、反饋、整改”良性機制，營造風清氣正的良好環境；教師層面加強師德師風建設，規范從教行為，扎實開展“四心行動”，全面提高教育教學質量。
分界鎮中心幼兒園提出多途徑增進了解、多渠道聽取建議、多方位接受監督的雙評工作重點。“家長評教師”活動中，各班班主任向家長們介紹幼兒在園一日保教活動、家園共育、安全教育等方面工作情況，家長們從師德師風、班級管理、教育教學水平、幼兒日常生活管理以及教師的工作責任心、服務態度等方面，對教師進行評價。
此次活動，旨在通過“雙評”來檢驗“雙承諾”的效果，進一步規范學校辦學行為和教師從教行為。該局負責人表示，市教育局、各學校將把“雙評”結果列入校長、教師績效考核，與評先評優、職評、晉職等掛鉤，切實弘揚清風正氣，樹立良好教育形象。
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