美好的日子，致敬閃亮的你！

TEACHER'S DAY
 

中國當代著名語文教育家。從教60年來，洪老師在語文教學、教材編寫、教育科研領域樹起了三座豐碑，完成了從一個普通教師到教育家的鳳凰涅槃，創造了當代中國語文教壇的奇跡。他堅持中學語文教學改革，提出構建語文教育“鏈”的理論；總結了“五說”語文教育觀和“雙引”教學法；主編經國家審定通過的三套一類語文教材；主持全國教育規劃“九五”“十五”重點科研課題，主編國家“十一五”規劃重點圖書十卷本《中外母語教材研究》。出版專著20多部，文集2部，在《人民日報》《人民教育》等報刊發表教研文章300余篇。2014年《中學語文教學整體改革的實踐與研究》獲首屆國家級基礎教育教學成果一等獎，受到習近平總書記、李克強總理等黨和國家領導人接見并合影。專家評價：“這是洪氏語文”。

TEACHER'S DAY

現為江蘇省泰興中學副校長。用情關愛學生，做有溫度的教育，是吳衛東一直以來的教學理念。他熱愛教育、熱愛學生，用真情去看待對待每一位學生，正因此，觸動了學生們內心最柔軟之處，才有了他這充滿溫情、溫暖、溫度的教育之路。“吳老師的數學課，改變了傳統授課的枯燥、繁瑣和死板的狀態，他的課堂充滿了探索情趣。學生上課時非常有積極性，成績也提高了不少。”這是吳老師的一位學生對他課堂的評價。“一個人可以走得很快，但一群人才可以走得更遠。”這是他在班級管理中經常說的一句話。在他的帶領下，班里同學們互幫互助、同心同德，共同塑造了良好的班風。

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泰興市襟江小學教育集團總校長。他致力“讓每個教師都成功”的辦學追求，用“以江為襟 以水為師”學校精神濡染教師，通過樹標桿、壓擔子、搭舞臺等，助力教師專業成長。近5年來，學校先后有10多名教師在省級教育教學比賽中獲獎。他秉持“讓每個生命都精彩”的教育理念，構建了“2+X”評價模式，讓每個學生都獲得了追求卓越的不竭動力和“我們不同 我們都行”的人生自信。他營建“讓每個校區都追夢”的教育生態，以“五個一體化”的管理模式推動校區融合，使各校區的辦學質量明顯提升，彰顯了集團化辦學的優勢。