【錨定現代化 改革再深化】泰州：“家門口的好學校”越來越多

      9月2日，是2024年秋學期開學的第一天，江蘇省泰州中學附屬初級中學春暉校區迎來了首屆初一年級學生，他們將在新學校里開啟自己的初中學習生活。

      “作為新學校，春暉校區從建設以來就受到了市民的關注，我們也希望通過學校、家長和學生的共同努力，打造成‘老百姓家門口的好學校’。”省泰中附中副校長顧春寶說，目前學校有初一年級13個班、600多名學生，40名教師均來自省泰中附中鳳凰校區。學校實行“一校兩區，一體管理”的辦學模式，兩個校區的初一年級老師一起備課、一起教研。學校硬件設施先進、校園環境一流，配建有錄播、書法、創客、舞蹈教室和心理輔導室等，并建有全市首個地下智能接送系統。

      省泰中附中春暉校區是泰州市立足于推進義務教育優質均衡發展實施的重要工程，也是落實“十四五”城區中小學布局和建設規劃、有效化解城區“大校額”“大班額”問題、策應“一軸一核三極三城”城市發展藍圖、滿足群眾共享優質教育資源的具體舉措。

      擴大優質教育資源供給，既是提升人民群眾教育獲得感、幸福感的有力抓手，又是促進教育公平之舉。泰州市始終堅持把教育當作最大的民生，放在優先發展的戰略位置，持續優化教育布局規劃，不斷擴大優質教育資源供給，讓教育改革的紅利惠及千家萬戶。

      “十四五”以來，泰州市累計投入110.97億元，新（改擴）建中小學（幼兒園）157所，新增基礎教育學位7.73萬個。同時，為認真貫徹落實黨的二十屆三中全會提出的“優化區域教育資源配置，建立同人口變化相協調的基本公共教育服務供給機制”要求，泰州市迅速開展“適應學齡人口變化、優化學校規劃建設”專題調研，結合學齡人口“全面過峰、梯次推移”的特點，優化調整學校建設規劃，致力實現教育資源最優配置。

      當“有學上”成為現實，人民群眾“上好學”的愿望更加強烈，呼喚基礎教育邁向提質擴優新起點。

      黨的二十大報告明確指出，加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，強化學前教育、特殊教育普惠發展，堅持高中階段學校多樣化發展。

      近年來，泰州市積極推行集團化辦學之路。受益于多元的集團化辦學模式，越來越多的新學校加速發展，薄弱校走出“洼地”，農村校煥發生機，更多家庭可以享受到家門口的優質教育資源。

      泰州市鮑徐小學是一所城鄉接合部小學，近年來，學校改革創新發展模式，加入泰州實驗學校教育集團。雙方堅持“一體融合，共同發展”的理念，以“聯研、聯教、聯培”為活動載體，整體推進學校均衡、優質、高位發展，特別是集團內的梯級名師培養工程和學科工作室，有力地推動了教師的專業成長。

      “我們與實驗學校積極構建教研聯動、活動聯辦、成果聯享的教研工作體系，通過精準幫扶、項目牽動、結對共研等有效舉措，實現區域內學校共融發展、共同提升。”泰州市鮑徐小學校長張生說，今年雙方繼續安排骨干教師交流輪崗，也讓鮑小的老師可以近距離學習到名校的教學經驗和方法。

      據了解，泰州市通過不斷深化“名校+”集團化辦學，共組建中小學、幼兒園教育集團135個，參與集團化辦學比例87.72%，義務教育階段學校和農村校、薄弱校實現全覆蓋，骨干教師交流比例37%（省定要求20%），名校的引領和輻射作用日益彰顯。

      教育興則國家興，教育強則國家強。而改革是教育事業發展的根本動力。

      新課程標準提出，要圍繞發展學生核心素養，精選和設計課程內容，設置“跨學科主題”學習活動，占本學科總課時的10%。

      泰州市海光中心小學圍繞“跨學科融合”，嘗試性地開展了系列教學改革。今年暑假，他們立足語文學科，布置了一道“跨學科融合”作業——對話李白。

      “不同年級的學生可以通過不同方式接觸、了解李白。”海光中心小學校長竇平說，低年級的可以通過繪畫、視頻呈現自己的對話內容，中高年級則可以通過繪制李白生平時間軸、設計李白紀念館等方式呈現。這里不僅涉及美術、音樂學科的知識，還涉及地理、歷史、計算機等科目的融合，也是對學生綜合素質能力的一次展現。

      作為首批24所泰州市義務教育“新優質學校”之一，海光小學一直關注學生全面而富有個性的成長，培養學生“帶得走”“忘不掉”“可再生”的能力。通過“校園微劇場”“校園吉尼斯”等活動，使學生的天賦秉性得到釋放。探索跨學科學習，采用“N+1”的培養模式，實現課程的“私人定制”，努力實現“全面發展，尊重個性”的辦學目標。

      近年來，泰州市積極實施學校課程建設，變革課堂教學，著力“減負增效提質”，通過創建、培育義務教育新優質學校，樹立正確教育價值標桿，2023年評審首批“新優質學校”24所。全市義務教育鞏固率100%，義務教育優質均衡達標比例79.69%，靖江市、姜堰區和高港區創成省級義務教育優質均衡發展縣（市、區）。

      黨的二十大報告提出，堅持以人民為中心發展教育，加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，優化區域教育資源配置。泰州市將進一步聚焦基礎教育擴優提質，持續擴大優質資源供給，統籌推進鞏固“雙減”成果和教育教學質量提升，加快構建優質均衡的基本公共教育服務體系，努力讓人民群眾“上好學”的愿望更好得到滿足。

來源：泰州新聞網