交匯點(diǎn) ｜ 全國(guó)青少年校園足球特色校名單公示，這兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校緣何擬入選

“蘇超冠軍城”又傳來關(guān)于足球的喜訊——前不久，教育部發(fā)布關(guān)于2025年全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校認(rèn)定結(jié)果的公示，其中興化2所學(xué)校擬入選，分別是戴南鎮(zhèn)張郭學(xué)校、興東初級(jí)中學(xué)。

這兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校緣何能擬新晉“國(guó)字號(hào)”？記者注意到，背后均有一條體教融合育人新路徑。其中，戴南鎮(zhèn)張郭學(xué)校制定完善了《張郭學(xué)校校園足球發(fā)展規(guī)劃》、《足球特色課程實(shí)施方案》、《足球訓(xùn)練與競(jìng)賽管理制度》、《足球特長(zhǎng)生培養(yǎng)與管理辦法》等一系列規(guī)章制度，確保足球工作有章可循、有序推進(jìn)。

而興東初級(jí)中學(xué)則制定了學(xué)校的體育發(fā)展規(guī)劃，包括各個(gè)階段的競(jìng)賽目標(biāo)，按照“健康第一”的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求，積極推行“第二課堂”教學(xué)，開設(shè)了足球、籃球等課外興趣小組，滿足了學(xué)生的體育興趣。

以體教融合打通青少年足球進(jìn)階之路，戴南鎮(zhèn)張郭學(xué)校將足球運(yùn)動(dòng)深度融入日常教育教學(xué)和管理體系，確保學(xué)生在享受足球樂趣、提升技能的同時(shí)，文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)同步提高，有效化解“學(xué)訓(xùn)矛盾”。興東初級(jí)中學(xué)則打造“基礎(chǔ)課+興趣課+拓展課”三維課程體系，將足球教學(xué)納入中學(xué)必修課，每周開設(shè)1節(jié)足球?qū)ｍ?xiàng)課，編寫《校園足球基礎(chǔ)課程》，從運(yùn)球、傳球、射門等基礎(chǔ)技能入手，確保每位學(xué)生掌握足球基本技術(shù)同時(shí)利用課后時(shí)間開展“足球小將訓(xùn)練營(yíng)”，由專業(yè)教練分層指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握與學(xué)會(huì)足球技術(shù)和足球知識(shí)文化。

隨著首屆“蘇超”聯(lián)賽火爆出圈，興化乘勢(shì)而上，推出校園足球聯(lián)賽。去年7月1日至3日，2025年興化市中學(xué)生校園足球聯(lián)賽火熱開賽，全市足球小將齊聚綠茵賽場(chǎng)，以拼搏汗水為青春注入澎湃活力。

以球育德、以球健體、以球促智，當(dāng)前，興化正著力做好“蘇超”泰州隊(duì)奪冠的“后半篇文章”，深入推進(jìn)體教融合，深化校園足球發(fā)展，不斷激發(fā)廣大青少年的足球熱情，為發(fā)掘和培養(yǎng)足球后備人才提供重要平臺(tái)。