多措并舉關愛留守兒童春風化雨共筑和諧社會

2014-08-28 來源：泰州市人民政府網站瀏覽次數: 大中小

　　“這個暑假，我閱讀了美國作家懷特的中篇童話《夏洛的網》一書，書中講的是一只蜘蛛夏洛和一只小豬威爾伯之間的故事。故事真摯感人，深深地打動了我，它使我深信不疑：愛，能創造奇跡！”清脆悅耳的童音從珊瑚鎮政府一樓的會議室中傳來，這里正在舉辦關愛留守兒童暑期活動，33名孩子圍坐在一起，交流著暑期讀書的心得。
　　今年暑假期間，為進一步推進關愛留守兒童工作，切實為留守兒童營造快樂、健康、平等、和諧的學習成長環境，珊瑚鎮以“讓愛無處不在”為主題，聯合開展了一系列的暑期關愛留守兒童活動。
　　全鎮的大學生村官們盡力發揮所長，利用農家書屋、人口學校等陣地，義務舉辦暑期班，除輔導孩子們的功課外，還與留守兒童談心交心，開展文體活動，豐富留守兒童的暑期生活。顧堡村大學生村官田甜堅持每周都為留守兒童做科普宣傳、安全知識講座，用生動形象的案例寓教于樂，引導孩子們學習科普知識，強化安全意識，掌握逃生自救技能，受到了孩子們的普遍歡迎。
　　為了培養留守兒童良好的讀書習慣，提高他們的文化素養，7月初，鎮婦聯、文化站聯合舉辦了留守兒童暑期讀書活動，為孩子們贈送課外讀物，并開展了“我與好書共成長”的演講比賽、“我喜歡的一本書”的讀后感征文比賽，促進他們多讀書，讀好書，激發了他們的讀書熱情。
　　珊瑚鎮計生站開展了暑期關愛留守女童身心健康活動，針對12歲以上留守女童遇到的青春期的困惑和煩惱，講解青春期生理知識，進行心理調適和疏導，以實際行動傳遞愛心正能量。志愿者張云說：“關愛留守兒童就是關心珊瑚的明天，我們要進一步為廣大留守女童提供更多的服務，盡己所能地帶給她們一些快樂，一些改變。”
　　在8月5日舉辦的留守兒童才藝表演活動中，孩子們載歌載舞，充分展示了自己的才藝，活動精彩紛呈，掌聲連連，笑聲不斷，展現了孩子們積極向上、活潑熱情的精神風貌。珊瑚中心小學六年級學生陸愷帶來的科技小制作——會翻跟頭的小熊貓，獲得了最佳作品獎，引來了大家的嘖嘖稱贊。
　　珊瑚鎮老干部支部的“五老”志愿者們與留守兒童“結對子”，實行一對一幫扶，當“代管家長”，對留守兒童的思想、學習、生活、健康全面關心。針對留守兒童自卑、脆弱、敏感的個性，他們注重親情關愛，開展勵志教育，用心、用情去感化，消除他們的孤獨感、自卑感，培養他們自信、自強、自理的能力，真正為留守兒童創造健康、溫暖、和諧的成長環境。老干部支部書記顧開喜、退休干部袁啟富等人，更是情系網癮少年，著力規勸滯留網吧、癡迷網游、荒廢學業、形成網癮的留守孩子，引導他們學會自我保護，端正學習態度，改正過去的不良習慣，每一天都踏踏實實地學習。“五老”志愿者們不僅用自己的行動，教育了一批問題少年，還促進了鎮上幾家經營性網吧走入正軌。
　　8月25日上午，鎮群眾工作隊為留守兒童送上新書包、新文具、新書籍等開學大禮包，在捐贈儀式上，工作隊隊長趙建華鼓勵孩子們說：“父母在外面打工、賺錢，為的是給你們交學費，盡可能給你們創造一個良好的學習成長環境，你們要理解和懂得父母打工的艱辛、想念你們的心情以及對你們寄予的厚望;雖然父母遠離了你們，但是還有社會各界人士在用愛為你們撐起一片藍天，你們一定要好好學習，獨立自主，吃苦耐勞，以一顆感恩的心，用優異的學習成績回報在外打工的父母，回報黨委政府和社會各界。”
　　珊瑚鎮婦聯、團委還聯合成立了“留守兒童服務之家”，開展了貧困生幫扶、愛心捐贈、快樂夏令營等活動，一大批志愿者積極行動，引導留守兒童做到謙虛、自信、堅持和感恩，爭當他們思想道德的輔導員、心理健康教育的疏導員、社會風尚教育的監護員、法律安全教育的宣傳員，為留守兒童的健康成長保駕護航。
　　關注、關愛留守兒童是一項長期的責任和義務，珊瑚鎮黨委、政府還把此項活動列入群眾路線教育實踐活動的重要內容，制定方案措施，明確責任分工，堅持各方聯動、協調配合，讓留守兒童切實感受到社會大家庭的關心和支持，用愛高高地托起明天的太陽。（張留紅陳永江蔣小燕）

多措并舉關愛留守兒童 春風化雨共筑和諧社會

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