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    泰興教育系統:健全三項機制 扎實推進平安校園建設

    2016-01-11 來源:中國江蘇網 瀏覽次數:
      泰興市教育系統堅持標本兼治、預防為主的原則,以維護校園安全為宗旨,以創建為依托,健全機制,不斷強化綜合治理工作措施,確保師生平安。42所學校創成泰州市依法治校示范校,所有中小學、幼兒園均已創建成“泰州市平安校園”,54所中小學、幼兒園創建成“江蘇省平安校園”,14所中小學、幼兒園創建成“泰州市平安校園示范學校”。

      建立健全管理機制,為平安創建及校園周邊治安綜合治理工作提供組織保障。加強安全管理組織網絡建設,根據人員變化情況,及時調整、充實市、校兩級安全管理工作領導小組,確保編制、人員、辦公場所、工作職責四落實。在按規定要求為每所學校(幼兒園)配足、配齊保安人員的基礎上,針對部分規模較大學校開設兩個甚至三個校門的,適當增配保安人員。每一個學校除安管專職人員外,均組建5-10人的校園安全值日護導隊伍,負責學生上放學集中疏散時段護導和正常秩序維護,形成了平安工作“全員參與、專兼結合、一崗雙責”責任體系。

      建立健全工作機制,為平安創建及校園周邊治安綜合治理工作提供執行保障。建立上情下達,提醒警示機制,暢通安全管理渠道;建立月度督查,安全例會機制,豐富安全管理模式。建立專項檢查,學校自查機制,強化安全管理措施,并認真制訂預案,狠抓演練,注重安全管理的實效,結合“安全教育日”“5.12防震減災日”“11.9”消防宣傳日等節點,組織相關主題演練,增強了師生的安全防范意識。

      建立健全教育機制,為平安創建及校園周邊治安綜合治理工作提供輿論支撐。充分利用泰州市安全教育平臺提供的豐富教育資源,以“泰州市平安校園示范學校”創建和“江蘇省平安創建示范縣市區”創建等活動為契機,認真開展安全教育,不斷豐富教育形式和內容,做到“四個一”:一天一提醒,一周一節課,一月一檢查,一季一演練,并通過發揮“小手拉大手”作用,把對學生的安全教育滲透進家庭,由家庭輻射到社會,發揮“教育一個孩子(學生),影響一個家庭,帶動整個社會”的功效,形成全社會關注安全,關心學生的安全大氛圍。(張志勇)