少年兒童是祖國的未來和民族的希望，關(guān)愛困境兒童中的留守兒童更是全社會共同的責(zé)任。為精準(zhǔn)對接留守兒童實際需求，積極營造兒童健康快樂成長的良好社會氛圍，3月18日下午，來自濟(jì)川南校的“紅領(lǐng)巾”志愿者們在老師的帶領(lǐng)下，對來張橋鎮(zhèn)、曲霞鎮(zhèn)、珊瑚鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童進(jìn)行“一對一”結(jié)對幫扶。
“紅領(lǐng)巾”志愿者為孩子們帶來了書籍、書包、文具等等學(xué)習(xí)用品，開展“一對一”結(jié)對幫扶活動，助力他們在求學(xué)的道路上少些阻礙，多些溫情，讓留守兒童及家庭感受到社會的關(guān)心和溫暖。隨后，“紅領(lǐng)巾”志愿者與孩子們一起進(jìn)行了拔河比賽，比賽現(xiàn)場熱鬧非凡，充滿歡聲笑語，大家也在游戲中增進(jìn)了友誼。此次活動不僅豐富了困境兒童的課余生活，也讓孩子們留下了彌足珍貴的美好回憶。
同時，泰興市未成年人關(guān)愛協(xié)會還邀請家庭教育指導(dǎo)老師肖老師為大家開展家庭教育指導(dǎo)公益課。“家庭教育”是教育的起點和基點，作為家長，做好家庭教育工作，關(guān)乎孩子的成長與未來。肖老師不僅從多個方面為家長闡述了科學(xué)的教育理念，還結(jié)合大量的示例引導(dǎo)家長積極培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)則意識、與人交往的能力，同時指導(dǎo)家長在孩子習(xí)慣養(yǎng)成、性格發(fā)展、知識學(xué)習(xí)、潛力發(fā)揮等多方面與老師多交流、多溝通，共同幫助孩子健康快樂成長。 |
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