“師情”畫(huà)意 一路芳華

桃李無(wú)音，明月隨心。三尺講臺(tái)之上，瑯瑯書(shū)聲之中，伴著對(duì)學(xué)生殷切的期望和無(wú)私的奉獻(xiàn)。“老師，節(jié)日快樂(lè)！”值第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，河失民政服務(wù)站聯(lián)合河失鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“‘師’情畫(huà)意 一路芳華”教師節(jié)主題活動(dòng)。

芳香灑滿教師節(jié)，讓“師情”說(shuō)出來(lái)。活動(dòng)伊始，志愿者邀請(qǐng)孩子們分享了自己喜歡的老師，老師教會(huì)了我什么？以及最想對(duì)老師說(shuō)的話，并帶領(lǐng)孩子們朗讀了贊美老師的詩(shī)句，讓孩子用熱情洋溢的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)老師的敬重之情，感恩之心。

韶華溢滿教師節(jié)，讓“畫(huà)意”繪出來(lái)。在志愿者的引導(dǎo)下，小朋友們還用自己的方式向老師們表達(dá)了自己對(duì)老師的敬意和愛(ài)意！“小朋友們，讓我們來(lái)給老師做一個(gè)教師節(jié)禮物‘手工繪畫(huà)’，感謝老師對(duì)我們的教育之恩。”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小朋友們紛紛拍手叫好，志愿者為孩子準(zhǔn)備好繪畫(huà)材料，小朋友們發(fā)揮想象、各顯神通，繪制出一張張獨(dú)一無(wú)二的繪畫(huà)圖打算送給老師，以此來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。

一張張充滿愛(ài)意的畫(huà)紙，架起了師生溝通的橋梁。既讓孩子們體驗(yàn)到了繪畫(huà)制作的奇妙，也更加理解了老師的辛勤付出。通過(guò)這次活動(dòng)，弘揚(yáng)了中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了學(xué)生的感激之情，將感恩與祝福的種子播種在孩子們的心中，并不斷延續(xù)、伴隨他們成長(zhǎng)。