蘇州工學院三下鄉：點點星光，溫暖你我

2025年7月7日至7月19日，蘇州工學院“未”愛而生，星火傳遞實踐團赴泰興市和常熟市進行三下鄉支教活動，以“點點星光”溫暖你我，用行動關愛農村留守兒童。團隊共由21名成員組成，主要關注農村留守兒童的問題，包括生活貧困、缺乏關愛和教育問題等。實踐團致力于提供陪伴與關懷，通過開設各類課程如心理健康、文化自信、思想引領和化學實驗等，幫助改善這些兒童的生活環境和心理狀態，體現了新時代大學生的教育方法和社會責任感。

分區劃點講新知，戶外運動綻活力

在當地政府和未成年人關愛協會的共同支持下，實踐團于暑期赴泰興市的濟川街道北站社區、清水村、開綠村、騰興村和星光公益咖吧以及常熟市的琴南社區、錦荷社區、府東村、昆承村開展支教。7月7日實踐團成員們進行了開班儀式的宣講，主要形式為團隊的發展歷程、開設課程以及隊員介紹。

暫別教室的四四方方，去擁抱風的方向。最好的教室永遠是戶外，擁抱自然沐浴陽光不僅能放松心情，還能讓心靈得到安撫。戶外運動課上，各個點位的成員帶著孩子們腳步踏過草地，指尖沾染上陽光的溫度，呼吸間滿是草木的清新，汗水滴落的聲音與歡笑撞個滿懷。每一次奔跑、跳躍、探索，都是身體與自然的對話，是勇氣和成長的證明。

星光公益咖吧 侯世典開展戶外運動

星光公益咖吧 苗雨婷開展開班儀式

科普化學實驗室，動手實踐見真章

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐團拋棄了傳統的課堂模式，不再局限于PPT講解和靜物陳列，而是更注重于將知識與實踐結合起來，讓“死氣沉沉”的知識“活”過來，讓孩子們能真正的“看得見，摸得著，學的懂”。成員通過“海底熔巖燈”讓孩子們更直觀的“看見”二氧化碳，并理解什么是密度差導致分層；通過“水的特性實驗”讓孩子們知道水的“形狀”和溶解性，并培養孩子們節約用水的良好習慣；通過“磁力小車”向孩子們講解什么是磁場，讓他們思考小車為什么突然就動起來了等等。課堂上孩子們目不轉睛眼中充滿了對知識的好奇與渴望，“我們只想在能力范圍內盡最大努力讓孩子們領略科學的魅力。”實踐團成員說道。 

開綠村 吳文昕開展科普實踐

北站社區 佘健山開展化學課堂

星光公益咖吧 侯世典開展化學課堂海底熔巖燈

非遺巧計傳千古，安全良策伴一生

五十六個民族五十六支花，每個民族都有自己獨特的美，少數民族的成員帶著自己家鄉的文化，與孩子們一起在指尖觸摸千年非遺的溫度。今年成員給孩子們帶來了壯族“三月三”繡球，讓孩子們感受到繡球中蘊含的“團結同心”和“幸福美滿”的文化深意。在親手制作繡球環節，孩子們拼接了繡球上的十二片“花瓣”，小心翼翼地串起象征圓滿的流蘇骨架。當一個個五彩繽紛的繡球被孩子們捧在手中時，中華民族文化自信的種子也悄然播撒在他們的心田中。

北站社區 佘健山開展非遺文化手工繡球

昆承村 趙佳蕊開展非遺文化手工繡球

從預防溺水、防觸電拐騙到食品交通安全，每一堂課都是給生命的“安全鎧甲”。“危險從不會提前打招呼，但我們可以提前學會應對它。”安全自護課程上團隊成員對小朋友們耐心講道。近年來隨著央視“315”的不斷曝光，“舌尖上的美味”逐漸變成“舌尖上的風險”，食品安全的問題引起了人們的廣泛關注。“現在我也學會買東西的時候注意食品的‘三期’啦!”下課以后小朋友們興奮的說道。

清水村 許坷歆開展安全自護課

呼童喚友縱行歌，拼貼剪藝趣同聲

當歌聲里藏著對長輩的暖心告白，當指尖捏出獨一無二的孝心禮物，這場感恩與創意的相遇，注定特別。在感恩孝心合唱課上，星光公益咖吧的侯世典耐心教導孩子們合唱《時間都去哪了》，讓每一句旋律都載著真誠；塑泥DIY課上，孩子們在揉、捏、塑形間，把心意藏進了小小的章魚中，讓愛有了可觸摸的模樣。無論是用歌聲傳遞溫情，還是用手作留存心意，都是給家人最特別的禮物，讓感恩不止于心，更見于聲、顯于形。

星光公益咖吧 侯世典開展感恩孝心

星光公益咖吧 歐陽友航開展手工塑泥課

錦荷社區 戴黃鈺開展“紙間萌寵科學同行”主題活動

紅心向黨守初心，普法同行護家國

愛黨愛國是信仰的底色，普法守法是行動的準則。為從小培養孩子們愛國愛黨的精神，團隊在各點積極開展愛國愛黨課程，讓孩子們在學思踐悟中筑牢信仰之基，在遵法守法中踐行報國之志，希望讓愛國情懷與法治精神同頻共振，共繪和諧社會的美好畫卷。

騰興村 覃義媛開展愛國愛黨

星光公益咖吧 苗雨婷開展普法宣傳

幫助留守兒童、關愛未成年人健康成長沒有捷徑，一屆又一屆的團隊成員不斷努力，堅持近十年如一日，成員們來自五湖四海，遠有四川、廣西壯族自治區，近至泰州市，他們似點點星光，或許不足以照亮整片夜空，卻用最真摯的陪伴，在孩子們心中播下了希望的種子，也讓每一位參與者在付出中收獲了溫暖與成長。點點星光匯聚，終成璀璨星河，這份跨越山海的愛與堅守，仍在繼續溫暖著你我，照亮更多人前行的路。