規(guī)范教育務(wù)使個個成人

2006-06-28 來源：電視臺瀏覽次數(shù): 大中小

    教育以育人為本，為了實現(xiàn)務(wù)使個個成人的辦學目標，揚子江高級中學堅持用正確的思想引領(lǐng)學生，用嚴格的管理規(guī)范學生，用良好的環(huán)境陶冶學生。
   揚子江中學高一（12）班的張棟成同學在初中時是個問題學生，來到揚子江后，班主任李金妹老師除了學習上關(guān)心鼓勵他外，課余經(jīng)常找他談心，和他做知心朋友，化解他的心結(jié)，揚起他自尊的風帆。金石為開，現(xiàn)在張棟成行為習慣規(guī)范，還做了班干部。
   成才必須先成人，揚子江高級中學將德育工作擺在重要位置，首先常規(guī)管理常抓不懈，從班級紀律、衛(wèi)生、兩課兩操、就餐紀律、宿舍內(nèi)務(wù)五個方面進行考核，每天由專人檢查、評分、公布，做到班級有人抓、學生有人管、良好行為的養(yǎng)成落到實處。為提高學生思想道德水平，學校還將時事教育與專題教育相結(jié)合，每逢國慶節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日，都有計劃開展主題班會，弘揚愛國主義精神、民族精神。同時，學校還創(chuàng)造性地開展德育實踐活動，在各個年級成立"有事我?guī)兔?小分隊，鼓勵每個學生輪流參加小分隊，在校園內(nèi)助人為樂。
    與此同時，揚子江中學還堅持每個孩子都有閃光點，都有成功可能觀點，普遍推廣了賞識教育模式。每學期開學初大張旗鼓表揚先進同學，讓大家學有榜樣；期中專門表揚進步學生，為基礎(chǔ)較差但又努力的學生鼓掌；期末，組織中等學生訂目標，拿措施，以便帶動兩頭共同努力。
    2004年揚子江中學被市政府評為社會治安安全單位，2005年被公安局、教育局評為安全文明校園。

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