課堂教學(xué)——減負(fù)與增壓

    日前省教育廳廳長王斌泰來泰調(diào)研時(shí)對洋思經(jīng)驗(yàn)給予了高度評價(jià)，要求在全省繼續(xù)推廣洋思經(jīng)驗(yàn)。

    洋思中學(xué)的主樓上大大的喜訊已經(jīng)貼上墻頭，今年中考洋思中學(xué)再次取得喜人成績，重點(diǎn)高中進(jìn)線率達(dá)到了60%以上，379人進(jìn)入省重點(diǎn)中學(xué)的錄取線，其中181人總分超過了720分，升學(xué)率達(dá)到了100%。成功躋身我市一流中學(xué)的行列。

    科學(xué)的方法是實(shí)踐辦學(xué)理念的有效保障。20多年來，洋思中學(xué)大刀闊斧地進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，創(chuàng)立了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式。據(jù)副校長湯宏程介紹，其實(shí)質(zhì)就是課堂上在教師的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，全過程讓學(xué)生緊張地學(xué)習(xí)。

    記者觀模了一堂普通的化學(xué)課。在教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)下，同學(xué)們通過自學(xué)，基本掌握了本節(jié)課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，并且自己動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，老師及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到疑點(diǎn)進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。45分鐘的課堂教學(xué)，同學(xué)們在緊張的動腦動手中度過。下課前的10分鐘，同學(xué)們基本當(dāng)堂完成了課后作業(yè)，鞏固了所學(xué)知識。

    “教學(xué)生不會的，學(xué)生會的不教”，學(xué)生課堂壓力大，課后壓力小，老師課件準(zhǔn)備要求高，學(xué)生的課輔資料少。這種教學(xué)模式提高了課堂教學(xué)的針對性、有效性，真正地把課余時(shí)間還給了學(xué)生。